Consolidación Clase 25

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1. Pregunta
¿Qué propone el paradigma de la complejidad en relación al modo de observar la realidad?
- Que los fenómenos humanos son interdependientes, sistémicos y multidimensionales.
- Que todo puede analizarse por separado, sin considerar su contexto.
- Que la realidad es predecible y lineal.
- Que el conocimiento debe simplificarse para evitar contradicciones.
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Pregunta 2 de 5

2. Pregunta
¿Qué nos permite acercarnos a la complejidad desde un análisis CCI (Contexto Cultural Integrado)?
- Simplificar los problemas humanos para tomar decisiones más rápidas.
- Identificar causas lineales que expliquen la totalidad de lo que sucede.
- Danzar sobre lo complejo de lo real, manteniendo el foco en la posibilidad.
- Controlar los sistemas para reducir la incertidumbre y evitar el cambio.
Correcto

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Pregunta 3 de 5

3. Pregunta
Desde el rol del Facilitador Profesional, ¿cómo se aborda la complejidad en los procesos humanos?
- Interpretando las situaciones de manera única y cerrada.
- Acompañando con apertura, promoviendo conversaciones que integren distintas miradas.
- Evitando las diferencias para lograr acuerdos rápidos.
- Centrando el aprendizaje solo en los contenidos técnicos.
Correcto

Incorrecto
Pregunta 4 de 5

4. Pregunta
¿Cuáles son las ideas centrales que plantea el paradigma de la complejidad?
- La categoría complejidad trata con múltiples variables.
- La complejidad se supera.
- No existen decisiones simples ante una situación compleja.
- Todas las opciones anteriores son correctas.
Correcto

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Pregunta 5 de 5

5. Pregunta
¿Qué caracteriza al paradigma clásico y dominante de la simplificación frente a la complejidad?
- Promueve la observación integral de los fenómenos humanos y su interrelación.
- Evade la complejidad reduciendo los fenómenos y cerrando el tema mediante juicios simplificadores.
- Favorece la comprensión profunda de las dinámicas complejas reconociendo su ambigüedad.
- Estimula la apertura y la curiosidad ante lo incierto, integrando múltiples perspectivas.
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